tarea tomas cinematográficas Cuarto Medio

la imaginación al poder

Unidad de Cine

la imaginación al poder

En este blog encuentran la tarea dos de esta unidad. http://marcarte.blogspot.com/2009/06/pauta-trabajo-cine.html

PAUTA TRABAJO 2 . MOVIMIENTOS DE CÁMARA

la imaginación al poder

Para los alumnos del 401 año 2010
pauta trabajo de tomas cinematograficas
trabajo individual o grupal (4 personas máximo)

Realizar las siguientes actividades.

Actividad 1: Realizar una panorámica

Esta actividad consiste en ejecutar correctamente uno de los movimientos de cámara más usado en el cine de todos los tiempos: la panorámica.

.- Registrar todo el escenario que se aprecia desde una ventana. La panorámica, en este caso, recibe el nombre de horizontal, por ser éste el recorrido que ha seguido la cámara en el rastreo de la realidad.


Actividad 2 : Realizar un travelling Frontal

Siguiendo los principios de la actividad anterior realiza, en esta ocasión, un travelling de cámara.

Coloca una serie de objetos sobre una mesa, más o menos alineados. A continuación, marca con una tiza el recorrido que seguirá tu cámara (de fotos o de vídeo) en el proceso de filmación. Lo más sencillo sería trazar una trayectoria en línea recta.

El travelling es frontal, por situarse la cámara en todo momento paralela a los objetos.



Actividad 3: Realiza un movimiento de grúa

En esta ocasión te pedimos que realices manualmente uno de los movimientos más complejos con que cuenta el lenguaje del cine: la grúa.

Escoge un modelo estático. Ejemplo maqueta de una casa. Ensaya previamente el movimiento que seguirá la cámara y tu propio cuerpo, que también se adaptará a distintas posiciones para encuadrar las diferentes tomas.

Actividad 4: Realiza un zoom y un enfoque

Enfocar con zoom desde una distancia aproximada de 3 a 4 metros un objeto con algún detalle característico, una vez aplicado el zoom enfocar nitidamente el objeto.

tiempo aproximado de cada toma: 15 a 30 segundos.
presentar próxima clase ( c.d. pendrive, con la cámara y cable, etc.)
espero que realicen el ejercicio y lo presenten la próxima clase.
la profesora.

Texto Guía I Cine

hacer clic sobre el texto.

la imaginación al poder

Unidad: Cine 4º Medio

Unidad: Cine
objetivo principal: Comprender el lenguaje del cine.
Actividad final: Realizar un "Corto cinematografico"

¿Qué pretendemos?

Comprender que la expresión cinematográfica es un lenguaje.

Interpretar los códigos, signos y elementos del lenguaje cinematográfico.

Definir los diversos tipos de plano. o unidad básicas del lenguaje cinematográfico.

Interpretar el movimiento como clave de la narración en cine y lo que le diferencia de otros medios de comunicación.

Analizar los diversos elementos y tipos del montaje cinematográfico.

pauta: La película debe mostrar diferentes planos y angulaciones ( las más utilizadas) cuidado de la iluminación etc.

Debe quedar claro la fecha de realización de la filmación (en alguna secuencia mostrar un diario un calendario o programa de TV, etc. Donde se vea claramente la fecha (agosto, 2007)

Debe quedar claro que la filmación fue realizada por el grupo, ( personajes principales actuados por integrantes del grupo; secundarios curso o colegio).

Utilización de sonido ( directo o indirecto, música, etc)

Se debe filmar en formato VHS o digital. Entrega de video o cd. Para evaluación.

Debe tener un argumento interesante, de actualidad y legible.

Para la evaluación se debe entregar el video o cd y el story board (guíon)

Debe aparecer en los créditos los nombres y cargos de cada uno en el proceso de filmación.


Estos son los principales elementos que componen la ficha técnica de una película

Título de la película.
Si es en color o blanco y negro.
Actores principales.
Duración aproximada.
Síntesis del argumento
Director.
Productor.
Autor de la música.
Director de fotografía.
SECUENCIA SELECCIONADA