la imaginación al poder
En este blog encuentran la tarea dos de esta unidad. http://marcarte.blogspot.com/2009/06/pauta-trabajo-cine.html
martes, agosto 17, 2010
lunes, mayo 10, 2010
creatividad
la imaginación al poder
La libertad de crear surge con el propio conocimiento; pero el conocimiento propio no es un don. Se puede ser creativo sin poseer ningún talento particular. La creación es un estado del ser del cual se han ausentado los conflictos y las tristezas del yo, un estado en el cual la mente no está encerrada en las exigencias y las pesquisas del deseo.
La libertad de crear surge con el propio conocimiento; pero el conocimiento propio no es un don. Se puede ser creativo sin poseer ningún talento particular. La creación es un estado del ser del cual se han ausentado los conflictos y las tristezas del yo, un estado en el cual la mente no está encerrada en las exigencias y las pesquisas del deseo.
lunes, diciembre 21, 2009
Exposición 2009
taller de óleo.
maletines: primer año medio.
Sexto año Basico
arriba: autorretratos alumnos Segundo año medio.
la imaginación al poder
Los trabajos expuestos fueron realizados por alunmos de Sexto año básico hasta Cuarto año medio.
lunes, octubre 12, 2009
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sábado, septiembre 19, 2009
Diseño de muebles estilo rustico
la imaginación al poder.
En tercero medio el diseño de objetos es una actividad muy creativa y los alumnos con materiales naturales como ramas, cortezas, piedras, hojas, etc, realizaron maquetas de muebles estilo rustico.
un nuevo contador
la imaginación al poder
he puesto un nuevo contador de visitas, ya que el antiguo quedo en blanco, el último registro que recuerdo fue de cerca de 4 mil vi sitas.
¿cuántos visitaran este blog?
he puesto un nuevo contador de visitas, ya que el antiguo quedo en blanco, el último registro que recuerdo fue de cerca de 4 mil vi sitas.
¿cuántos visitaran este blog?
martes, agosto 25, 2009
Dibujos de objetos
la imaginación al poder
Dibujos seleccionados realizados por alumnos de tercero año medio
dibujo valorizado del objeto (lápiz grafito) y dibujo lineal (lápiz tinta)
DISEÑO DE OBJETOS
la imaginación al poder
El ser humano se mueve en un mundo lleno de estructuras y de objetos útiles, construidos para satisfacer con eficacia, economía y comodidad, determinadas necesidades.
En la concepción y posterior realización de estos objetos útiles, siempre ha estado presente un diseño
En la concepción y posterior realización de estos objetos útiles, siempre ha estado presente un diseño
martes, junio 23, 2009
PAUTA TRABAJO 2 . MOVIMIENTOS DE CÁMARA
la imaginación al poder
Para los alumnos del 401 año 2010
pauta trabajo de tomas cinematograficas
trabajo individual o grupal (4 personas máximo)
Realizar las siguientes actividades.
Actividad 1: Realizar una panorámica
Esta actividad consiste en ejecutar correctamente uno de los movimientos de cámara más usado en el cine de todos los tiempos: la panorámica.
.- Registrar todo el escenario que se aprecia desde una ventana. La panorámica, en este caso, recibe el nombre de horizontal, por ser éste el recorrido que ha seguido la cámara en el rastreo de la realidad.
Actividad 2 : Realizar un travelling Frontal
Siguiendo los principios de la actividad anterior realiza, en esta ocasión, un travelling de cámara.
Coloca una serie de objetos sobre una mesa, más o menos alineados. A continuación, marca con una tiza el recorrido que seguirá tu cámara (de fotos o de vídeo) en el proceso de filmación. Lo más sencillo sería trazar una trayectoria en línea recta.
El travelling es frontal, por situarse la cámara en todo momento paralela a los objetos.
Actividad 3: Realiza un movimiento de grúa
En esta ocasión te pedimos que realices manualmente uno de los movimientos más complejos con que cuenta el lenguaje del cine: la grúa.
Escoge un modelo estático. Ejemplo maqueta de una casa. Ensaya previamente el movimiento que seguirá la cámara y tu propio cuerpo, que también se adaptará a distintas posiciones para encuadrar las diferentes tomas.
Actividad 4: Realiza un zoom y un enfoque
Enfocar con zoom desde una distancia aproximada de 3 a 4 metros un objeto con algún detalle característico, una vez aplicado el zoom enfocar nitidamente el objeto.
tiempo aproximado de cada toma: 15 a 30 segundos.
presentar próxima clase ( c.d. pendrive, con la cámara y cable, etc.)
espero que realicen el ejercicio y lo presenten la próxima clase.
la profesora.
Para los alumnos del 401 año 2010
pauta trabajo de tomas cinematograficas
trabajo individual o grupal (4 personas máximo)
Realizar las siguientes actividades.
Actividad 1: Realizar una panorámica
Esta actividad consiste en ejecutar correctamente uno de los movimientos de cámara más usado en el cine de todos los tiempos: la panorámica.
.- Registrar todo el escenario que se aprecia desde una ventana. La panorámica, en este caso, recibe el nombre de horizontal, por ser éste el recorrido que ha seguido la cámara en el rastreo de la realidad.
Actividad 2 : Realizar un travelling Frontal
Siguiendo los principios de la actividad anterior realiza, en esta ocasión, un travelling de cámara.
Coloca una serie de objetos sobre una mesa, más o menos alineados. A continuación, marca con una tiza el recorrido que seguirá tu cámara (de fotos o de vídeo) en el proceso de filmación. Lo más sencillo sería trazar una trayectoria en línea recta.
El travelling es frontal, por situarse la cámara en todo momento paralela a los objetos.
Actividad 3: Realiza un movimiento de grúa
En esta ocasión te pedimos que realices manualmente uno de los movimientos más complejos con que cuenta el lenguaje del cine: la grúa.
Escoge un modelo estático. Ejemplo maqueta de una casa. Ensaya previamente el movimiento que seguirá la cámara y tu propio cuerpo, que también se adaptará a distintas posiciones para encuadrar las diferentes tomas.
Actividad 4: Realiza un zoom y un enfoque
Enfocar con zoom desde una distancia aproximada de 3 a 4 metros un objeto con algún detalle característico, una vez aplicado el zoom enfocar nitidamente el objeto.
tiempo aproximado de cada toma: 15 a 30 segundos.
presentar próxima clase ( c.d. pendrive, con la cámara y cable, etc.)
espero que realicen el ejercicio y lo presenten la próxima clase.
la profesora.
jueves, junio 11, 2009
TRABAJOS COMPOSICIÓN
TRABAJOS
Composición bidimensional Tercer año medio
Trabajos seleccionados de Primer año Medio (101, 102)
composición con hojas.
gracias a los alumnos (as) por su dedicación y buenos trabajos.
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